🏫 5. og 6. trinn bygger skolen – i miniatyr

Elevene har fått bruke både kreative og praktiske ferdigheter gjennom maling, liming, klipping, kutting og konstruksjon. Samtidig har de øvd på målestokk og skalering og blitt bedre kjent på tvers av trinnene. 📏🎨

For å få modellen til å henge sammen, har gruppene måttet kommunisere, samarbeide og gjøre justeringer underveis.

 

Tre elever fra 5. trinn – Theo, Adrian og Eloisa – stilte opp til intervju og fortalte om sine erfaringer. 😊

– Det var veldig gøy å få være kreativ, og sette ting sammen. Det var også gøy å se resultatet, forteller Theo.

Adrian trekker frem maling som en av prosjektets største utfordringer.

– Å finne rett type maling og blande farger for å få frem riktig farge var litt vanskelig, forteller han.

Det han er aller mest fornøyd med, er fotballbanen. ⚽

Eloisa har særlig tatt med seg en viktig lærdom fra prosjektet:

– Jeg lærte å ta valg og å velge riktig. Jeg lærte også at det er mye lettere å bygge ting når man samarbeider og tenker sammen, sier hun.

På spørsmål om hun ville forandret noe ved skolen, er svaret tydelig:

– Jeg er egentlig veldig fornøyd med alt, så jeg vil ikke forandre noe.

Guttene har likevel ett forslag: Fotballbanen kunne gjerne hatt kunstgress. 🌱⚽

Fra idé til ferdig modell - se video her!

Etter mange timer med kreativitet og samarbeid står miniatyrskolen nå ferdig. 🏫✨ 

Rektor er svært imponert over resultatet og synes det er flott å se hvor mye elevene har fått til sammen.

Modellen viser ikke bare hvordan skolen ser ut i mindre format, men også hva elevene kan få til når de deler ideer, løser utfordringer og bygger noe sammen. 🤝

Neste gang du går forbi modellen, ta en ekstra titt – kanskje oppdager du en detalj du ikke har sett før! 👀